MTs Negeri  9 Sleman Gelar Pembinaan dan Pelatihan Editing Video Sesi 2 bagi Tim Jurnalistik dan Media Sosial

Sleman (MTsN 9 Sleman)- MTsN 9 Sleman menggelar sesi kedua pembinaan dan pelatihan editing video untuk tim Jurnalistik dan Media Sosial (JMS) pada Kamis (4/7/2024). Elva Lutfiyati selaku Wakil Kepala bidang Humas MTsN 9 Sleman melakukan pembinaan secara langsung terhadap tim JMS sekaligus memandu jalannya acara pelatihan. Acara yang berlangsung sejak  pukul 13.00 hingga 16.00 WIB ini menghadirkan Dwi Ari Wahyuni selaku Pembina OSIS MTsN 9 Sleman sebagai pemateri utama dan  dibantu oleh Desva Khalil Haidar, alumni MTsN 9 Sleman yang kini menempuh pendidikan di SMK 3 Yogyakarta jurusan Broadcasting Perfileman.

Pelatihan kali ini mencakup berbagai materi penting seperti sikap dan adab saat mendokumentasikan, panduan skrip video reportase, serta sharing kendala yang sering ditemui dalam proses editing video. Dwi Ari Wahyuni memaparkan pentingnya memahami langkah demi langkah dalam proses editing video, dimulai dari mengurutkan video sesuai skrip, memasukkan overlay logo, mengatur stabilizer, hingga menambahkan audio voice over.

“Kalian harus memahami step by step dimulai dengan mengurutkan video berdasar skrip kemudian memasukan overlay logo, mengatur stabilizer, dan mampu menambahkan audio voice over,” jelas Dwi Ari Wahyuni kepada para peserta tim JMS. Desva Khalil Haidar juga menambahkan bahwa penting untuk tidak melupakan detail seperti menambahkan nama reporter, juru kamera, dan narasumber serta keterangan berita dalam video yang telah dibuat.

Para peserta juga diberi kesempatan untuk praktik langsung melalui demonstrasi pengambilan video agar tidak tremor, dilanjutkan dengan rekaman langsung untuk reportase. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan tim Jurnalistik dan Media Sosial (JMS) MTsN 9 Sleman semakin terampil dalam menghasilkan video berkualitas tinggi untuk mendokumentasikan berbagai kegiatan madrasah. (IM)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *