Update Matsama (MTsN 9 Sleman)- Kepala MTsN 9 Sleman, Siti Juwariyah, membacakan naskah pidato Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah dalam momen upacara peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) yang digelar pada Sabtu (2/5/2026). Upacara tersebut berlangsung dengan khidmat dan diikuti oleh seluruh siswa, guru, serta tenaga kependidikan.
Dalam pidato yang dibacakan, disampaikan salah satu amanat penting terkait Asta Cita Presiden Prabowo Subianto yang menegaskan bahwa pendidikan merupakan usaha bersama dalam membangun sumber daya manusia (SDM) Indonesia yang unggul, kuat, dan tangguh. Hal ini menjadi fondasi utama untuk mewujudkan Indonesia sebagai negara yang maju, makmur, dan bermartabat.
Seluruh siswa tampak khidmat mendengarkan setiap bagian pidato yang dibacakan oleh Siti Juwariyah. Suasana upacara berlangsung tertib, mencerminkan keseriusan para peserta dalam menyimak pesan-pesan penting yang disampaikan. Momen tersebut juga menjadi pengingat akan pentingnya peran generasi muda dalam melanjutkan cita-cita pembangunan bangsa.
Selain membacakan pidato, Siti Juwariyah juga menjelaskan lima kebijakan strategis Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah kepada seluruh peserta upacara. Ia menekankan bahwa kebijakan tersebut diarahkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara menyeluruh, memperkuat karakter peserta didik, serta mendorong terciptanya ekosistem pendidikan yang inklusif dan berdaya saing.
“Momentum Hardiknas ini harus kita jadikan sebagai pengingat bahwa pendidikan adalah tanggung jawab bersama. Melalui kebijakan strategis yang telah dirancang, diharapkan seluruh elemen pendidikan dapat bergerak bersama dalam menciptakan generasi yang unggul,” ungkapnya.
Kegiatan upacara Hardiknas ini menjadi sarana penting untuk menanamkan nilai-nilai kebangsaan, semangat belajar, serta kesadaran akan pentingnya peran pendidikan dalam pembangunan bangsa. MTsN 9 Sleman berkomitmen untuk terus mendukung berbagai program pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan dan membentuk generasi yang berkarakter kuat. (IM)
